95%, c’est assez fort

95%. C’est le pourcentage des élèves du secondaire qui disent se sentir en sécurité dans leur école. La question était simple : Te sens-tu en sécurité dans ton école? 43% ont répondu oui, toujours et 52%, oui, la plupart du temps.

Une certaine dissonance

Encore une fois, ces chiffres détonnent et surprennent par rapport à ce que l’on dit, lit ou entend sur la sécurité dans les écoles secondaires. Entendons-nous bien. Le phénomène de l’intimidation, du harcèlement et de l’exclusion dans les écoles demeure encore un enjeu majeur qu’il faut sans cesse combattre, mais les données recueillies nous présentent un tableau moins sombre et plus encourageant qui nous permet de mettre les choses en perspective. Tout n’est pas mauvais, loin de là. Les écoles font du bon boulot.

La sécurité, facteur #1

Mais la sécurité dans les écoles secondaires ne sera jamais un enjeu négociable tellement ce facteur influence le sentiment de bien-être des élèves. Systématiquement, ceux qui se sentent en sécurité évaluent plus fortement le climat social de leur école, leur propre attitude, mais aussi l’ensemble des 15 comportements auxquels ils sont confrontés quotidiennement.

Le test Être Humain au secondaire évaluent l’ensemble de ces aspects, fourni une rétroaction immédiate à l’élève et un tableau de bord complet et détaillé aux écoles selon le niveau, le sexe, le programme et même, la classe.